实验在虚拟环境中完成，内容涉及样品选择、热处理、冷却、回火、冷却、显微镜观察、硬度测试等多个方面。实验通过三维虚拟实验，有效解决了材料专业实验教学中实验仪器有限、师资力量有限、耗材需求量大、经费投入多、部分实验危险性高等现实问题，大幅减轻了教师工作量，增强了学生对材料科学课程理论知识的学习和理解，为提高学生实践能力、综合分析能力和创新意识打下基础。