中小学课堂突发安全事件处理虚拟仿真实验通过三维虚拟仿真技术，模拟了教室、操场与实验室场景，教师、学生、医生、桌椅、实验台等模型，实验包含心肺复苏、骨折固定、烫伤处理、出血处置、地震躲避、火灾逃生六大场景，承载功能丰富，有场景模拟、知识点讲解、流程互动、步骤考核、数据统计、综合训练等多种形式辅助师范生学习。

实验分为先期测验、能力考核、突发安全事件处理三部分。

先期测验中包含10道突发安全事件处理的客观选择题，需要在 5 分钟之内完成测试，结束测验后直接反馈测验结果；

能力考核中包含10道突发安全事件处理的客观选择题，不同的是，该考核是在体验学习了六种安全事件之后的考核，需要在 10 分钟之内完成，结束测验后直接反馈测验结果；

突发安全事件处理包括心肺复苏、骨折固定、烫伤处理、出血处置、地震躲避、火灾逃生六种情形，每种情形分学习与考核两种模式，学习模式中可根据界面左侧的步骤流程进行逐步学习与了解遇到突发的安全事件后该如何处理，考核模式中界面左侧的流程打乱，用户需根据学习到的知识点进行依次步骤选择。