本虚拟仿真实验采用3D建模、动画、人机交互等技术自主研发了婴幼儿表情分析及安慰训练的小儿虚拟仿真实验，本实验含病例选择与导入（感冒、腹泻及不同证型病例，结合婴幼儿性格）、选推拿介质（玉米淀粉等）、配穴、手法及次数；评估患儿性格（分三类抗拒度），观察并判断其表情与手部姿势变化，同步推拿操作与表情观察，选择安慰方式。以解决现实中学生针对婴幼儿专业推拿训练培养的瓶颈。