本项目针对抑郁症患者生理心理特点，通过虚拟仿真实验，操纵学生与抑郁症患者的对话、访谈等交互过程，建立咨询关系，为抑郁症患者提供心理支持。并根据抑郁症患者的知情意状态，选择恰当的干预手段，并加以练习，训练学生的心理咨询专业操作技能，帮助学生掌握专业助人技术。
